Ralf Besser: Content und Inszenierung 🙋‍♂️

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Vortrag am Neuland Inspiration Day, 15. September 2017

Meine Notizen

Es gibt den Content, und es gibt die Inszenierung.

  • Die Inszenierung ist ganz wichtig, das betont Ralf Besser immer wieder.
  • Erst durch die Inszenierung kann die volle Wirkung des Content entfaltet werden, wird etwas erlebbar.
  • Die Inszenierung veredelt den Content.
    • Seth Godin wĂźrde sagen: Inszenierung ist generous.

Beispiel:

  • Hypothesen: RB hat Hypothesen zu Werten (aus seiner Lebenserfahrung).
  • Hypothesen habe ich auch, z.B. zur Zukunft.
  • Der Unterschied: FB hat jede seiner Hypothesen auf große A2-Karten drucken lassen. Jede Hypothese hat eine grafische Darstellung. Die Hypothesen sind inszeniert, in Szene gesetzt.

Inszenierung ist der Zuckerguss

  • Das inhaltliche GerĂźst muss fest sein, da kann ich auch durch Inszenierungen nichts kaschieren.
  • Aber die Inszenierungen sind der Zuckerguss. Die verleihen den Inhalten so richtig Feuer, so richtig Pfiff.
  • Der reine Inhalt ist wie ein Naked Cake: Schmeckt auch gut, aber hm…
  • Wie kann ich als Regisseur von Lernprozessen diese Lernprozesse „genial inszenieren“?

Was bedeutet das fĂźr mich?

  • Ich lege bisher wenig Wert auf Inszenierung meines Contents. Warum?
  • Dabei liegt genau in der Inszenierung, der Art und Weise, wie ich meinen Content in Szene setze, der entscheidende Mehrwert, der Unterschied, die USP.

Was ist los mit meinen Glaubenssätzen?

  • Warum glaube ich, dass mir Inszenierungen nicht liegen, dass ich die fĂźr zu oberflächlich halte?
  • Warum sehe ich mich in dieser Hinsicht so unkreativ?
  • Warum traue ich mir nicht zu, selber geniale Inszenierungen zu kreieren? Ganz nach meiner eigenen Art?
  • Warum glaube ich, dass Inszenierung teuer sein muss?
    • Aber: Was kostet es mich (bzw. meine Lerner), wenn ich nicht inszeniere? Bzw. welche Inszenierung wirkt dann? Was sind die Opportunitätskosten einer fehlenden Inszenierung — fĂźr mich, aber nicht zuletzt auch fĂźr meine Studierenden?

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