Esther Perel gab mir unlängst einen Hinweis, warum mir das Lehren so taugt:
Es ist der Prozess an sich, der spannend ist — nicht das Ergebnis. Weil er unvorhersehbar ist. Weil er schief gehen könnte. It might not work.
Es ist ein bisschen wie auf einem Drahtseil. Es kann immer was schief gehen. Es ist eine ständige Herausforderung.
Und genau deswegen fühle ich mich durch das Lehren LEBENDIG!
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