Sandra Mareike Lang: Online-Kurse, die rocken 🎙

Bildung rockt! #53: eLearning Online Kurs // 4. September 2019

Meine NOtizen

1. Die meisten Online-Kurse sind schlecht, weil die Ersteller keine Ahnung von Didaktik und Methodik haben. Da ist kein roter Faden drin. Da hat keiner etwas konzipiert. Da werden die falschen Methoden gewählt.
2. Didaktik macht den Unterschied! Hol dir Bücher, Podcasts, Videos. “An Content mangelt es nicht!”
3. Viele Online-Kurse kümmern sich (bewusst) nicht um die Umsetzung. Sie füllen die Teilnehmer:innen nur mit Wissen ab.
4. Reine Content-Vermittlung ohne Transfer ist nicht mehr state of the art — und es ist auch nicht fair den Lernern/Kunden gegenüber.
5. Es ist fragwürdig zu glauben, dass sich ein einmal erstellter Kurs als rein passives Einkommen verkaufen lässt, das man nie mehr anfassen muss.
6. Ein Kurs will “leben”, also muss er auch Lebendigkeit ausstrahlen.
7. Der Kurs sollte immer am aktuellen Stand sein: inhaltlich und technisch. Sonst wird der Kunde stinkig.
8. Ich weiß, ich kann sie nicht alle kriegen. Aber die, die kommen, die will ich keinesfalls enttäuscht zurücklassen.
9. Wenn ich Gratisangebote mache, dann muss ich am Ende pitchen. Ich muss den Teilnehmer:innen sagen, wie sie auf die nächste Stufe meiner Produkttreppe kommen. Wie sollen sie es denn wissen? Es gibt einige Teilnehmer:innen dabei, die wollen mehr geben oder haben.
10. Was ist die ideale Gruppengröße für die Methode, die ich wähle? Das muss zusammenpassen. “Skaliere nicht um jeden Preis.”
11. Der Kurs muss nicht perfekt sein, aber er soll sorgfältig erstellt sein.
12. Ein stinknormaler Videokurs holt niemanden mehr hinterm Ofen hervor.
13. Wichtig ist die Möglichkeit, sich mit anderen auszutauschen, zu messen, zu treffen (irl). → Gefühl der Gemeinsamkeit; Austausch fördert die Umsetzung.
14. Warum nicht ein physisches Buch dazu anbieten? Wertet den Kurs ungeheuer auf!
15. An einen Kurs kann ein Pro-Angebot angehängt sein, z.B. persönliche Beratung.
16. “Bitte keinen Bullshit! Mach null Bullshit! Sag offen und ehrlich, wofür du stehst und wofür nicht.”
17. “Du punktest mit Inhalten, nicht mit dem Rahmen.” Der Rahmen soll passen, aber wirklich interessant sollte doch das Bild sein, oder?
18. Wenn dir der Kurs nicht gefallen hat, dann bekommst du dein Geld zurück. Und: Du darfst dir den Kurs behalten. Behalt den Kurs! Denn ich bin überzeugt von diesem Kurs. (Ja, es wird Menschen geben, die das ausnutzen werden. Aber es ist auch ein starkes Zeichen von Selbstsicherheit.)
19. “Mach es deinen Kunden leicht: Was bekommt er/sie bei dir?”