Nicht immer werde ich die Folgen meines Impacts als Berater und Lehrer sehen können.
Von den meisten Momenten, in denen ich Menschen berührt habe, werde ich nie erfahren.
Aber das ist voll okay.
Nicht immer werde ich die Folgen meines Impacts als Berater und Lehrer sehen können.
Von den meisten Momenten, in denen ich Menschen berührt habe, werde ich nie erfahren.
Aber das ist voll okay.
Aus einem Gespräch von Seth Godin mit Brian Koppelman:
BK: Do you still find it scary ever, yourself, to do the work?
SG: Yeah, only on days when I am working hard. On days when I’m being lazy it’s not scary at all.
BK: But when it’s lazy you’re annoyed with yourself…
SG: Yeah, because I’m not really doing the work!
BK: And how do you kick yourself into gear?
SG: Because I remind myself that I’m living on borrowed time – and I don’t want to waste it.
BK: And you think about legacy?
SG: No. I think about what the people I teach will teach other people. But I don’t want to be known for what they teach other people. I want THEM to be known for what they teach other people.
Eine Studentin, die mir nach der Lehrveranstaltung schreibt:
Ich glaube ich hatte in meiner gesamten Schullaufbahn keine Lehrkraft die so tollen Unterricht gemacht wie sie und mit so viel Herz Inhalte vermittelt hat. Ich hab so viel gelernt und mitgenommen und wollte mich dafür bedanken!
Eine andere Studentin, die mir vor der Lehrveranstaltung voller Stolz und überglücklich ein Foto ihres neugeborenen Neffen zeigt. Und nach der Lehrveranstaltung gleich noch eines.
Es sind genau diese Momente, diese zutiefst menschlichen Momente, an denen ich merke:
Ja, genau dafür mache ich es. Genau deswegen gibt es für mich nichts Schöneres, als Lehrer zu sein.
Spannender Gedanke von Greg McKeown:
In dem, was wir zu wissen glauben, sind wahre und falsche Anteile dicht ineinander verwoben.
Es wäre toll, wenn wir die richtigen von den falschen Annahmen unterscheiden und heraustrennen könnten. Aber das ist schwer.
Im besten Fall gibt es Menschen, die uns helfen, die verschiedenen verwobenen Fäden auseinanderzuklauben, damit wir uns dann jeden einzelnen Faden ansehen, mit frischen Augen beurteilen und neu zusammensetzen können.
Elke Höfler über die aktuelle Situation von Lehrer:innen in Schuldienst:
„Alle, die Idealisten sind, sind am Limit. Und die, die nicht Idealisten sind, haben im Schuldienst fast nix zu suchen.“
Zeitlose Tipps für überzeugende Präsentationen von der “Queen of Powerpoint” // Pioneers Festival 2014, Wiener Hofburg, 29. Oktober 2014
(mehr …)Matthias Strolz zuzuhören, ist immer ein Abenteuer. Zum Beispiel in dieser Folge des Good Vibes-Podcasts meiner Freundin Sandra Simeonidis-Huber.
Was ich an ihm bewundere: Er spricht immer seine Wahrheit. Egal, wie abgefahren diese Wahrheit klingt. Egal, wie leicht sich schlichte Gemüter darüber lustig machen können.
Es scheint mir, als würde er ungefiltert aussprechen, was ihm gerade durch den Kopf geht. Ohne Ziel, ohne bestimmte Richtung, aber immer in dem Vertrauen, dass genau das Richtige raus kommt.
Hier ist ein Meister am Werk.
Bildung rockt! #53: eLearning Online Kurs // 4. September 2019
(mehr …)Wenn du mit deinem Lifestyle Business Erfolg haben willst, dann musst du die fundamentalen Grundlagen in deinem Geschäft einfach exzellent machen.
Wenn du ein erfolgreicher Berater sein willst, dann lerne das Berater-Handwerk wirklich, wirklich gut – und dann berate, berate, berate!
Wenn du eine erfolgreiche Autorin sein willst, dann lerne das Handwerk des Schreibens wirklich, wirklich gut – und dann schreib, schreib, schreib!
Wenn du ein erfolgreicher Podcaster sein willst, dann lerne das Handwerk des Podcastens wirklich, wirklich gut – und dann podcaste, podcaste, podcaste!
Zuerst gut lernen und dann viel üben. So ist jede:r Meister:in entstanden.
Wenn du einen Podcast betreibst und ab und zu jammerst, dass nicht (noch) mehr Menschen deinen Podcast hören, dann vergiss nicht: Jede:r einzelne Hörer:in ist wertvoll!
Jede:r einzelne Hörer:in ist ein Mensch mit einer Geschichte, mit einer Familie, mit Wünschen, Träumen und Sorgen. Diese Menschen interessieren sich jetzt gerade für dich und das, was du zu sagen hast. Sie widmen dir einen Teil ihrer wertvollen Lebenszeit. Was für ein Geschenk!
So wenige Hörer:innen kann dein Podcast gar nicht haben, dass es sich nicht lohnen würde, dich für jede:n einzelne:n anzustrengen.
Sich trauen zu fragen, ist eine Superkraft. Fragen sind eine Wunderwaffe – beim Lernen, in der Beratung und in Beziehungen.
Wer sich traut, viel zu fragen, hat auch einen ganz entscheidenden Wettbewerbsvorteil im Business.
Sich trauen zu fragen bedeutet auch, dankbar anzunehmen, was als Antwort kommt — egal, was da kommt. Es bedeutet, im Vertrauen zu sein, dass die Antwort, die man bekommt, mitunter nicht die ist, die man gerne gehört hätte, aber in jedem Fall die richtige Antwort ist — langfristig, im Big Picture.
Dann kann es auch keine Angst vor einer „negativen” Antwort geben.
Spannender Gedanke von Philipp Maderthaner: Es geht nicht darum, unsere Kunden glücklich zu machen. Weil auf das Glück unserer Kunden haben wir nur ganz beschränkten Einfluss.
Aber: Wir können unsere Kunden erfolgreich machen. Da haben wir schon “mehr Griff drauf”.
Dazu müssen wir unseren Kunden geben, was sie brauchen — nicht zwingend das, was sie wollen.
“Es kann sein, dass der Weg zum Erfolg sie nicht immer glücklich macht. Es kann sein, dass sie dafür Dinge tun müssen, die ihnen extrem auf die Nerven gehen”, sagt er.
Aber was wäre die Alternative?
Eine Übung, zum Nachmachen und Ausprobieren: Geh bewusster Geschäfte ein.
Wenn du essen gehst, sagen wir in Graz ins Ginko Greenhouse, dann ist das ein Geschäft. Schau dir an, wie dein Geschäftspartner (= das Lokal und seine Mitarbeiter) ihren Teil des Geschäfts erfüllen.
Und wenn du dann am Ende, nach dem Essen, nicht weißt, ob du dein Geschirr irgendwo zurückgeben sollst oder ob du es einfach am Tisch stehen lassen kannst, dann ist das nicht dein Fehler, sondern dann hat dein Geschäftspartner seine Prozesse nicht 100%ig im Griff.
Meine Mitschrift einer Lehrveranstaltung an der Universität Wien aus dem Jahr 2014. Eine jener seltenen Lernerfahrungen, die einen Menschen transformieren können. Danke, Erich Ribolits!
(mehr …)Ich habe eine Buch-Challenge für 2025 ausgerufen. Einziger Teilnehmer bisher: ich. Aber ich lade dich sehr herzlich ein, mitzumachen!
Die Regeln sind einfach:
Ganz schön eine Challenge, die ich da ausgerufen habe, was? Aber stell dir vor, du ziehst das durch. Stell dir vor, 2026 um diese Zeit hast du diese 12 Bücher tatsächlich gelesen, studiert, implementiert.
Ein Quantensprung für dich, dein Lifestyle Business und deine Kund:innen!
Zur Inspiration: Die 12 Bücher, die ich mir für 2025 vorgenommen habe:
Gilt!
Vieles von dem, was wir wahrnehmen (oder wahrzunehmen glauben), ist in Wirklichkeit eine Projektion unserer Gedanken auf die Welt um uns.
Wir glauben zu wissen, wie jemand reagiert, weil wir in dieser Situation so reagieren würden. Wir sind fest davon überzeugt, dass die anderen genau das denken und tun würden, was wir tun würden.
Damit tun wir uns aber keinen Gefallen.
Wir vergeben uns damit die Chance, an der Realität zu lernen und gescheiter zu werden.
Als Lese-Papa kriege ich einiges zu hören.
Unlängst haben wir einen Text über die erst 14-jährige Skaterin und Olympiasiegerin Coco Yoshizawa gelesen.
In dem Text hieß es: “Bei den Weltmeisterschaften 2023 wurde sie Fünfte.” Eine Schülerin hat aber gelesen: “Bei den Weltmeisterschaften 2023 wurde sie entführt.”
Ja, die spannendsten Geschichten finden in unseren Köpfen statt!
In der Evaluierung zu meiner Lehrveranstaltung “Buchhaltung” an der FH des BFI Wien habe ich eine eigentlich sehr nette Rückmeldung erhalten.
Auf die Frage “Was hat mir besonders gut gefallen?”, hat ein:e Student:in geantwortet (Schreibweise wie im Original):
“Ihre sehr zuvorkommende Art. Selbst wenn man etwas falsches sagt geben Sie einem nicht das gefühl blöd zu sein.”
Das freut mich natürlich, weil genau das ein explizites Unterrichtsprinzip von mir ist. Ich will sichere Lernräume schaffen, wo es in Ordnung ist, dass wir uns gegenseitig beim Lernen und beim Fehlermachen zuhören.
Was mir allerdings zu denken gibt: Wie muss es um die Lernbiografien meiner Studierenden bestellt sein, wenn meine Lehrveranstaltung in dieser Hinsicht eine positive Ausnahme zu sein scheint?
Das Buch ist recht interessant zu lesen. Es liest sich leicht. Es erklärt viele von den Denkprozessen und Erkenntnissen und wie sie zustande kommen. Nur: Ein Wundermittel, wie man plötzlich mehr Aha-Erlebnisse bekommt, gibt es nicht – auch nicht in diesem Buch.
(mehr …)Auf die Frage, warum und wie er Comedian geworden ist, sagte Hape Kerkeling unlängst im Ö3 Frühstück bei mir:
Ich glaube, jeder Komiker versucht irgendeine Art von Mangel oder Defizit zu vertuschen, es auszugleichen — und da ist aber Humor ein ganz dankbarer Kumpan, auf den man sich meistens auch in den schlimmsten Situationen verlassen kann.
Man ist gut beraten, wenn man sich dem Humor zuwendet.
Im Zweifel, entscheide dich für Humor. Das nehme ich mir als Berater und Lehrer mit.